BirthME, Doulas

Les jeunes du secondaire devraient être sensibilisés à la notion de consentement dès le primaire, croit une chercheuse qui s’intéresse aux relations amoureuses chez les adolescents.

Pourtant, il s’agit de la tactique la plus souvent rapportée par les jeunes dans le contexte des relations amoureuses», a noté M «Les jeunes doivent comprendre que, tout comme pour l’utilisation de la force physique ou de substances, il n’est pas acceptable d’utiliser des arguments ou des pressions pour avoir des relations sexuelles ou des contacts sexuels avec son partenaire lorsque celui-ci ne le veut pas», a-t-elle ajouté. La Boite à Outils se présente sous la forme de 134 fiches classées en cinq thématiques cibles (compétences psychosociales, respect et différences, relation et sexualité, du virtuel au réel, compréhension et respect de la loi), en lien avec les étapes de développement psychosexuel et affectif de l’enfant. Sobrement intitulée Le Consentement expliqué aux enfants, cette vidéo utilise des images simples et des mots accessibles au plus jeune âge. Les sujets abordés sont très variés, comme “Développer une bonne estime de soi” ou “Comment gérer une rupture”, et il y a aussi une grande partie sur les images violentes et sur les réseaux sociaux.

Le principe c’est d’échanger en groupe sur différentes thématiques et de faire travailler le rapport à la loi et le rapport à l’interdit, et donc aux limites.

Comment expliquer le consentement ?

C’est simple: tant que le jeune n’a pas clairement donné son accord par des paroles, des comportements ou les deux, il n’y a pas de consentement. [ Découvrir tous les outils ] Il y a tout un tas d’outils d’information, de sensibilisation et de prévention qui permettent de comprendre et de faire comprendre ce qu’est le consentement. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que vous en êtes satisfait.

«À l’adolescence, les jeunes ont leurs premières relations. C’est drôle et c’est bien fait.Il y a un outil de médiation pour les professionnels qui est intéressant, c’est le Qu’en dit-on Junior ?

D’abord, il y a une vidéo qui explique très bien la problématique du consentement […] Selon elle, le retour des cours d’éducation sexuelle dès le primaire permettrait de mieux sensibiliser les jeunes à la violence sexuelle.

Chaque partenaire doit s’assurer d’obtenir le consentement de l’autre. Cette réflexion fait suite à une enquête d’une équipe de chercheurs de l’UQAM, menée entre 2011 et 2014 auprès de jeunes du secondaire et selon laquelle 20 % des adolescentes en couple avaient vécu de la violence sexuelle dans la dernière année de l'étude.

A mon sens, on peut l’utiliser dès 6 ans, et jusque vers 11-12 ans. Près de 6 % des garçons affirment avoir vécu de la violence sexuelle dans la dernière année.

On peut l’utiliser avec différents publics, il y a une version adultes, et une version ados.

Pour utiliser la BOAT, une formation de 3 jours est nécessaire pour structurer les interventions et maîtriser les outils proposés.L’Association Une Vie a développé un kit de prévention avec différents supports pour les professionnels de l’Enfance, les professionnels de la Santé, et il y a aussi un livre illustré et un site internet qui peuvent aider les parents à aborder la question des violences sexuelles avec les enfants de 6 à 12 ans.Et puis il y a aussi plein de livres très bien fichus sur le sujet, vous retrouverez tout ça Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site web. « Le consentement expliqué aux enfants » est une vidéo pour enfant sur le respect du corps. Idéalement, cette éducation devrait commencer bien avant ces premières relations amoureuses ou sexuelles, soit dès le début du secondaire ou même avant», observe Valérie Théoret, étudiante au doctorat en psychologie­­, qui fera une présentation à ce sujet au colloque de l’ACFAS jeudi. Il est donc important qu’ils comprennent ce qu’est le consentement, ce qui est acceptable ou non pour eux. Outre les pressions verbales, des jeunes filles disent avoir été intoxiquées et avoir subi une force physique.